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Togo : Nouvelle réforme de l’épreuve de dictée au CEPD 2026 pour une éducation inclusive

Kossi-Kouma AKOSSOU

Sociologue & Journaliste
Auteur vérifié • 500+ articles

Diplômé en sociologie de l'éducation et enseignant, passionné par le journalisme et l'analyse des faits sociaux.

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Togo : Nouvelle réforme de l’épreuve de dictée au CEPD 2026 pour une éducation inclusive
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Mis à jour le 26/02/2026


Togo – Le Ministère de l’Éducation Nationale réforme l’épreuve de dictée du CEPD dès juin 2026. Découvrez les nouvelles modalités et les mesures inclusives pour les élèves handicapés auditifs.




Le Ministère de l’Éducation Nationale du Togo vient d’annoncer, par la note de service N°003/2026/MEN/CAB/SG, une réforme majeure concernant l’épreuve de dictée du Certificat de Fin d’Études du Premier Degré (CEPD). Cette décision, applicable dès la session de juin 2026, s’inscrit dans la stratégie nationale d’éducation inclusive 2025-2030 et vise à renforcer la qualité des évaluations tout en garantissant l’équité pour les élèves en situation de handicap.




  Les nouvelles dispositions pour la dictée

- Chaque mot correctement écrit vaut 0,25 point, dans la limite de 40 mots.

- Chaque mot est noté une seule fois, ce qui simplifie la correction et valorise la précision orthographique.

- Cette réforme modernise l’évaluation et met l’accent sur la maîtrise de l’écriture.




   Adaptation pour les élèves handicapés auditifs

Dans une démarche inclusive :

- Les candidats auditifs recopient un texte de dictée volontairement truffé de fautes.

- Ils doivent souligner les mots correctement écrits.

- Chaque mot correct souligné vaut 0,25 point, également plafonné à 40 mots.


Cette mesure garantit que tous les élèves, quelles que soient leurs capacités, puissent être évalués équitablement.




 Objectifs de la réforme

- Améliorer la qualité des évaluations en mettant l’accent sur la précision orthographique.

- Renforcer l’équité et l’inclusion dans le système éducatif togolais.

- Aligner les pratiques pédagogiques avec la stratégie nationale d’éducation inclusive 2025-2030.

- Assurer un système éducatif résilient et accessible à tous les apprenants.




    Impact attendu

Cette réforme :

- Valorise l’effort des élèves dans l’apprentissage de l’écriture.

- Donne aux enseignants un cadre clair et équitable pour l’évaluation.

- Renforce la confiance des familles dans un système éducatif inclusif et moderne.





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 FAQ

1. Quand la réforme entre-t-elle en vigueur ?  

Dès la session de juin 2026 du CEPD.  

2. Combien de points peut rapporter la dictée ?  

Un maximum de 10 points (40 mots × 0,25 point).  

3. Comment les élèves handicapés auditifs seront-ils évalués ?  

Ils recopient un texte contenant des fautes et doivent souligner les mots corrects.  

4. Pourquoi cette réforme ?  

Pour améliorer la qualité des évaluations et garantir une éducation inclusive et équitable.  


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